Mardi 26 Mars, les trente élèves de l’échange répondaient à l’appel de Londres en se rendant dans la capitale pour visiter, la City, St Paul, Borough Market, puis la Tate Modern...
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Carnet de voyage de Pauline
« Nous avons visité Londres en car puis nous avons marché dans la ville. J’ai adoré Londres, pour moi c’est une des plus belles villes d’Europe ! »
Maëlys
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« Le bus nous a déposé près de Saint Paul. C’est une cathédrale construite par Christopher Wren de style baroque. Elle possède un grand dôme de plus de 85 m de haut »
Paco
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Carnet de voyage de Mathilde
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« Temps libre autour de St Paul, avec Clélia, Rayan et Paco nous avons fait le tour… C’était immense et impressionnant »
Lucie
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« Nous sommes allés sur les bords de la Tamise, pour voir au loin le Tower Bridge »
Alexandre
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« We saw the St Paul’s Cathedral and we drew some sketches. After we went down on the little Thames beach »
Mathilde
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Marche vers Borough Market, passage devant Shakespeare’s Globe Theatre.
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Croquis d’Aurore
« Borough Market is a covered market. It was created by an engineer and it’s Victorian architecture »
Aurore
Croquis d’Elise
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« Anyway we ate quickly then had a tour around the market. We bought some English honey (heather and Sussex wild flower, tasted English cheese, smelled some tea…) »
Garance
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« The Shard is contemporary architecture and this architecture looks unfinished because, at the top we can see the stairs »
Aurore
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« I went to the Tate Modern Museum. It si an art museum, and let me tell you one of the best one I’ve ever seen ! »
Solène
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« La visite à la Tate permettait de voir des œuvres de Picasso, Lichtenstein, Klein… »
Alexandre
Croquis d’Aurore
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« The afternoon, we went to the museum (it is so huge !) We were free to see all the paintings »
Pauline V
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Panoramas
Loup-Guillaume et Samy montrent leurs beaux panoramas de Londres réalisés depuis la terrasse....
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Panorama d’Irène
Political question
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« During this day, a very important decision was discuted by the Members of Parliament about the Brexit … »
Eglantine
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Ce projet est soutenu par le Lycée Champollion, la Région Auvergne-Rhône-Alpes et la Ville de Grenoble
