Projet « Jeunes en Librairie ». Travail architectural autour de la présentation des livres

mardi 2 juillet 2024
par  Professeures documentalistes

A la suite du choix personnel de livres que les élèves ont pu faire en librairie, ils ont réalisé en arts plastiques un travail architectural : imaginer et construire la maquette d’un stand de présentation du livre à l’échelle 1/10e. La consigne était de réfléchir à tous les éléments : mobilier, décor, habillage des surfaces, communication... Ces maquettes ont été présentées à l’écrivain Bertrand Guillot le jour de sa rencontre avec la classe, puis au CDI jusqu’à la fin de l’année scolaire.

Voici quelques unes de ces réalisations :

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Tout sur l’architecture

« Pour ce projet, j’ai souhaité créer et miniaturiser un espace qui pourrait réellement exister. Pour représenter mon livre « Tout sur l’architecture », j’ai intégré les éléments de la couverture dans une structure, dans le but de permettre au spectateur de faire des liens entre le livre et ma maquette. Je souhaite que cela donne envie de lire ce livre ! »
Emma

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Nous, les menteurs , E. Lockhart

« L’histoire de mon livre se passe sur une île appartenant à une famille. C’est un lieu de vacances. J’ai donc choisi de représenter un petit salon-bibliothèque de maison de vacances. De plus j’ai ajouté des cadres sur les murs avec des représentations miniatures des scènes du livre »

Célia

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L’aube sera grandiose , Anne-Laure Bondoux.

« J’ai souhaité travailler précisément le décor de mon livre en fabricant une cabane en carton à l’intérieur de mon stand. Cette cabane est l’élément principal de l’histoire car elle renferme tout l’intrigue.
Jade

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Jujutsu Kaïsen

« J’ai fait un intérieur en rapport avec le manga Jujutsu Kaïsen. Le papier peint n’est rien d’autre que des planches de ce manga, et la figurine imprimée en 3 d, est le personnage clé de ce manga nommé Satoru Gojo. L’intérieur reprend les couleurs respectives du manga, c’est à dire le noir et le blanc. »
Camille

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Les Sept péchés capitaux

« J’ai voulu travailler l’immersion du spectateur. Je voulais qu’il découvre le livre par le biais de mon travail de présentation. J’ai créé quatre couloirs différents qui mènent à des péchés différents. Chaque spectateur peut choisir quel couloir emprunter, vers quel péché ? »
Anna

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Van Gogh , Olaf Mextorf

« J’ai voulu pour mettre en valeur le livre, créer un stand immersif permettant de rentrer littéralement dans l’une des œuvres de l’artiste : La Nuit étoilée. Pour cela j’ai recréé cette peinture sur les murs, et j’ai aussi ajouté des étoiles en 3 d et des lumières au plafond, pour renforcer l’effet immersif. »
Yelin

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Ça re-tourne , Philippe Lombard

« Mon stand rappelle l’univers du cinéma et des cérémonies de remises de prix, soulignant ainsi le thème du livre qui traite des grands films et de leur impact sur l’industrie cinématographique »
Jhyline
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Nos étoiles contraires , John Green

« J’ai souhaité que mon stand donne envie de lire « Nos étoiles contraires. En effet ce livre m’a beaucoup touché par son écriture juste et les émotions qu’il transmet. J’ai donc décidé de créer un stand chaleureux et confortable, qui donne envie aux visiteurs de se plonger dans la lecture »
Romane

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Depardon

« Pour ce projet, j’ai voulu travailler la perspective, car c’est un élément majeur du travail de Raymond Depardon. En effet, on peut observer que dans ses photographies la perspective est à la base de tous ses clichés. Elle permet de mettre en valeur ou non un évènement, un objet ou un personnage. »
Li

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Stand d’Anne-Laure
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Ce projet réalisé dans le cadre de « Jeunes en librairie » est soutenu par le Lycée Champollion. « Jeunes en librairie » est un dispositif financé par le ministère de la Culture - DRAC Auvergne-Rhône-Alpes Livre.

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